Пархомчик Елена Александровна,
учитель английского языка
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Ответ, казалось бы, лежит на поверхности: моя мама – учитель. С детства я обожала играть «в школу», «проверять» тетради, писать на «доске» мелом (ее мне благополучно заменял шкаф). Детские впечатления о легкости труда учителя… Все берет начало из истоков детства, которое в конце концов впадает в море взрослой жизни, а из мира взрослых дороги назад нет…
…1 сентября. Торжественная линейка: цветы, банты, шарики. Мне на мгновенье показалось, что я – школьница. И вдруг слова «Елена Александровна» вернули меня в реальность. Я – учитель.
Впервые переступив порог школы, я, выпускница Барановичского государственного университета, задавала себе множество вопросов: «Каково мое место и предназначение? Как же мне стать тем, кого ученики будут помнить долгие годы?». Я хотела быть похожей на свою маму, тоже учительницу, и мечтала быть уникальной, другой, современной, яркой, привлекательной. У меня есть знания, излишняя самоуверенность и оптимизм. Но проработав месяц, я стала понимать, что школа – это сложно, это трудно, это место, которое требует работы ума и сердца, ежедневной отдачи всего себя.
Про учителя много сказано, пафосно и не очень. Престиж профессии оставляет желать лучшего последнее время, но для меня вопрос престижа профессии не стоял. Учитель – престижно. Учитель – профессия от Бога, а все остальные профессии от учителя. Мне очень хочется быть учителем «от Бога». Сейчас я понимаю, что самое главное в профессии учителя – любить детей. Всех, разных: ухоженных и не очень, умных и способных, ленивых и неусидчивых. Дети чувствуют любовь шестым, седьмым…десятым чувством. Их не обманешь. Безусловно, знания важны, но самое главное – это воспитание личности. Ничто так не воспитывает как личный пример. Хочешь, чтобы ученики были готовы к уроку, – будь готов и ты, хочешь, чтобы тебя уважали, – уважай и ты, хочешь, чтобы любили твой предмет, – люби его сама.
Я не раз слышала, как взрослые сожалеют о том, что чего-то не сделали, не добились, не создали. Выбирая профессию, я хотела не жалеть о своем выборе. Наверное, не жалею. На пути к совершенству всегда тяжело, но «дорогу осилит идущий». Безусловно, будут и сложности, и разочарования, и ошибки. Но я к ним готова, потому что верю, что моя профессия – самая важная, нужная, благодарная.
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Потому что учитель – это, в первую очередь человек, оставивший глубокий след в жизни ученика, требовательный и корректный педагог, сильная личность с присущей только ей энергетикой и магнетизмом, способная увлечь своим предметом и завладеть вниманием всего класса. Кроме этого, это человек, проявляющий любовь к детям и к своей профессии, уважающий личность ученика и искренне заинтересованный его судьбой, верящий в осуществление намеченного. Идеальный учитель – это настоящий профессионал своего дела, умеющий точно сформулировать цель урока и вести учеников к её достижению, оптимально структурировать содержание, выбирать методы обучения и организовать их познавательную деятельность, создать положительную мотивацию у детей и поощрять их самостоятельную деятельность.
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Потому что учитель – это Учитель!
учитель английского языка
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Ответ, казалось бы, лежит на поверхности: моя мама – учитель. С детства я обожала играть «в школу», «проверять» тетради, писать на «доске» мелом (ее мне благополучно заменял шкаф). Детские впечатления о легкости труда учителя… Все берет начало из истоков детства, которое в конце концов впадает в море взрослой жизни, а из мира взрослых дороги назад нет…
…1 сентября. Торжественная линейка: цветы, банты, шарики. Мне на мгновенье показалось, что я – школьница. И вдруг слова «Елена Александровна» вернули меня в реальность. Я – учитель.
Впервые переступив порог школы, я, выпускница Барановичского государственного университета, задавала себе множество вопросов: «Каково мое место и предназначение? Как же мне стать тем, кого ученики будут помнить долгие годы?». Я хотела быть похожей на свою маму, тоже учительницу, и мечтала быть уникальной, другой, современной, яркой, привлекательной. У меня есть знания, излишняя самоуверенность и оптимизм. Но проработав месяц, я стала понимать, что школа – это сложно, это трудно, это место, которое требует работы ума и сердца, ежедневной отдачи всего себя.
Про учителя много сказано, пафосно и не очень. Престиж профессии оставляет желать лучшего последнее время, но для меня вопрос престижа профессии не стоял. Учитель – престижно. Учитель – профессия от Бога, а все остальные профессии от учителя. Мне очень хочется быть учителем «от Бога». Сейчас я понимаю, что самое главное в профессии учителя – любить детей. Всех, разных: ухоженных и не очень, умных и способных, ленивых и неусидчивых. Дети чувствуют любовь шестым, седьмым…десятым чувством. Их не обманешь. Безусловно, знания важны, но самое главное – это воспитание личности. Ничто так не воспитывает как личный пример. Хочешь, чтобы ученики были готовы к уроку, – будь готов и ты, хочешь, чтобы тебя уважали, – уважай и ты, хочешь, чтобы любили твой предмет, – люби его сама.
Я не раз слышала, как взрослые сожалеют о том, что чего-то не сделали, не добились, не создали. Выбирая профессию, я хотела не жалеть о своем выборе. Наверное, не жалею. На пути к совершенству всегда тяжело, но «дорогу осилит идущий». Безусловно, будут и сложности, и разочарования, и ошибки. Но я к ним готова, потому что верю, что моя профессия – самая важная, нужная, благодарная.
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Потому что учитель – это, в первую очередь человек, оставивший глубокий след в жизни ученика, требовательный и корректный педагог, сильная личность с присущей только ей энергетикой и магнетизмом, способная увлечь своим предметом и завладеть вниманием всего класса. Кроме этого, это человек, проявляющий любовь к детям и к своей профессии, уважающий личность ученика и искренне заинтересованный его судьбой, верящий в осуществление намеченного. Идеальный учитель – это настоящий профессионал своего дела, умеющий точно сформулировать цель урока и вести учеников к её достижению, оптимально структурировать содержание, выбирать методы обучения и организовать их познавательную деятельность, создать положительную мотивацию у детей и поощрять их самостоятельную деятельность.
Сегодня 32 сентября 2017 года. Считаете, что такой даты не существует? А мне хочется «остановить мгновение», задержаться между «сегодня» и «завтра», чтобы ответить на простой вопрос «Почему я стала учителем?»
Потому что учитель – это Учитель!